Время развития профессиональных знаний и навыков

    Пластичность в наборе профкомпетенций стала необходима в современных реалиях. Очень хорошо сегодняшнее положение в сфере профессионального планирования  описала эксперт по карьерным стратегиям Елене Резанова. Она объясняет неготовность нашей психики к неопределенности и изменениям привычкой к советской концепции карьеры — концепции «эскалатора»: нужно правильно выбрать свой эскалатор, встать на первую ступеньку и спокойно ехать наверх. 

Потом рынок начал меняться, пришла новая экономика и эскалаторы поехали вниз. И для того, чтобы остаться на той же ступени, нужно было быстро перебирать ногами. 

Но это был первый приход изменений. А дальше — эскалаторов совсем не стало. Размышления о том, что можно всю жизнь проработать в крупной стабильной компании, не актуальны. 

Новые цифровые технологии могут изменить работу компаний так, что вашей позиции в ней просто не останется. Такое положение дел не оставляет другого шанса, как постоянно набираться новых знаний, чтобы продолжать двигаться вперед. 

История развития московского образовательного центра РУНО, которая началась около 16 лет назад, напрямую связана с тенденциями современного рынка труда.

    Тогда, 16 лет назад, мало, кто представлял, что из аудиторской бухгалтерской компании  вырастет ведущий центр профессионального дополнительного образования с более  чем   200 курсами по разным направлениям.

Началось все в разработки авторских курсов по бухгалтерскому учету и кадровому делу в очном формате. А 7 лет назад мы запустили не только дистанционные видео курсы, но и новые профессиональные направления: управление персоналом, 1с, делопроизводство, логистика, ВЭД, маркетинг и продажи. 

Так как наш образовательный продукт вырос из практической бухгалтерской деятельности — это и стало главной отличительной чертой методики обучения. 

Сегодня “Руно” — центр, который предлагает навыковое обучение, близкое к прохождению стажировки в действующей компании. 

    С первого занятия, по любому профессиональному курсу, в очном или дистанционном формате,  слушатель задействован в процессы работы с документами конкретной компании. То есть мы не дробим курс на долгую теорию и беглую практическую часть. В ходе курса, порции теории закрепляются работой в программах с параллельным выполнением действий по модели реальной компании. Так мы воссоздаем модель фирмы, максимально приближенную к настоящей, и готовим учеников к реальной практической деятельности. Примеры рабочих задач берутся из профессионального опыта наших преподавателей, из требований партнеров и даже из описаний вакансий с рекрутинговых сайтов. Так что учебный процесс не просто приближен к реальности, он фактически дублирует ее. Конечно, такой метод помогает лучше усвоить и овладеть профессиональными навыками. А для нас самое главное — чтобы  все полученные знания выпускник мог применить на работе.

Таким образом мы предложили рынку новый формат профобучения, что быстро нашло отклик среди аудитории. Так мы обучили свыше 60 тысяч очно и дистанционно по всей России. 

За 16 лет работы на рынке образовательных услуг мы выявили некоторые тенденции, которые подтверждают наша статистика

•   Около 90% наших слушателей считают, что дополнительное профессиональное образование способствует карьерному росту 

•   Основной спрос на повышение квалификации среди аудитории 35-45 лет, но с каждым годом отодвигается верхняя граница.

•   Дистанционный формат набирает все большую популярность. Так за последние 3 года спрос на дистанционное обучение в РУНО вырос в 6 раз.

    При этом рынок труда четко диктует, какие навыки и компетенции мы должны включать в программы. Сегодня требуются специалисты-универсалы, обладающие несколькими функциями смежных профессий. Так можно ли стать специалистом, закончив всего один курс? Каждый отвечает на этот вопрос сам. Наши занятия представляют собой отдельные последовательные модули — ступени к овладению новыми знаниями. Каждый может выбрать тот уровень, на который он желает подняться.  А нам остается продолжать совершенствовать  качественную образовательно-навыковую базу в помощь, всем кто стремится к профессиональному росту

Гусейнова Анна, директор по коммуникациям образовательного центра “Руно”